Belajar dan Berpikir

Diakui secara luas bahwa mengebor fakta ke dalam diri seorang anak agak berbeda dengan mengajarinya untuk berpikir. Banyak filsuf, pendidik, dan orang terpelajar lainnya berpendapat bahwa “berpikir” lebih penting daripada “belajar” dan ini telah memunculkan sejumlah besar kutipan jenaka …

“Pendidikan adalah hal yang mengagumkan, tetapi perlu diingat dari waktu ke waktu bahwa tidak ada hal yang berharga yang dapat diajarkan” – Oscar Wilde

“Adalah seribu kali lebih baik memiliki akal sehat tanpa pendidikan daripada memiliki pendidikan tanpa akal sehat” – Robert Green Ingersoll

“Satu-satunya hal yang mengganggu pembelajaran saya adalah pendidikan saya” – Albert Einstein

Meskipun kita mungkin mengagumi kecerdasan dan sentimen dari beberapa pemikiran dalam kutipan di atas, perlu diingat bahwa mereka belum tentu benar!

Apakah kita percaya bahwa satu-satunya hal yang penting adalah berpikir? Haruskah kita meninggalkan pembelajaran hafalan dengan terburu-buru untuk mengajar filsafat? Haruskah kita menghukum guru kita karena berkonsentrasi pada tabel perkalian alih-alih Teori Medan Kuantum? Mungkin tidak https://voi.co.id/

Mari kita sejenak berasumsi bahwa Oscar Wilde benar dalam pernyataannya bahwa “… tidak ada yang berharga untuk diketahui dapat diajarkan”. Apakah kita menganggap bahwa ini berlaku untuk Kode Palang Hijau? Jika dia masih hidup hari ini, akankah orang hebat itu menyarankan agar kita membiarkan anak-anak kita berkeliaran di jalan untuk mencari tahu bahayanya sendiri?

Lalu ada gagasan bahwa akal sehat seribu kali lebih baik daripada pendidikan. Tentunya akal sehat tidak ada artinya tanpa pendidikan. Seorang remaja mungkin memiliki cukup akal sehat untuk menyadari bahwa adalah ide yang buruk untuk tetap berada di luar sepanjang malam, tetapi tanpa dididik dalam seluk-beluk jadwal bus dia kemungkinan akan mengalami perjalanan jauh ke rumah.

Akhirnya mari kita memiliki keberanian untuk mempertanyakan kebenaran keyakinan Albert Einstein bahwa pendidikan menghalangi pembelajaran. Kita harus bertanya-tanya apakah Teori Relativitas akan muncul secara spontan ke dalam kehidupan jika Einstein tidak mendapat manfaat dari ajaran dalam Kritik Akal Murni dan Elemen Euclid dari Immanuel Kant. Tampak bagi saya bahwa Einstein belajar KARENA pendidikannya bukan SEBAGAI ITU.

Baca Juga : Pemasangan Toilet Menjadi Mudah dalam Lima Langkah

Para jenius besar dalam sejarah semuanya adalah pemikir orisinal, tetapi pertama-tama mereka membutuhkan blok bangunan yang dapat digunakan untuk membangun karya agung mereka. William Shakespeare tahu satu atau dua hal tentang koma, Newton tidak ragu-ragu dalam mempelajari tabel perkaliannya, dan Beethoven tidak pernah, tidak pernah, tidak pernah mencampurkan kunci basnya dengan kunci G-nya.

Dengan segala cara, peliharalah keinginan dalam diri seorang anak untuk menjadi “pemikir” tetapi jangan biarkan dia melupakan fakta bahwa pemikiran yang masuk akal didasarkan pada pembelajaran faktual. Sarankan kepada anak Anda bahwa jika dia ingin menjadi pemikir matematika yang hebat, maka pertama-tama Anda harus menjawab semua pertanyaan dalam kuis Pertidaksamaan Aljabar kami!

Author: pr-rp.co

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *